向下扎根，向上生长

——2023年庆祝第39个教师节表彰大会上的发言

公共基础（继续教育部）　　张敏

尊敬的各位领导、老师：

大家上午好！

在今天这个特殊的日子，我站在这里，心里满是荣幸与感激。

时光步履匆匆，再遇金秋九月、再嗅丹桂飘香，使我再次回忆起2016年的初秋，那时的我刚刚走出校园、迈进教室、踏上讲台。回望教坛之路，我一路学习一路成长，既体验过欣喜满足，也经历过焦虑痛苦，但更多的是满满的充实感。我想，教育是一条很长的路，在这条漫漫长路上，一名优秀教师最好的状态就是应该不断地向下扎根、持续地向上生长。

我们要扎根教育理想，不忘教育初心。教师只有树立崇高的职业信念，把教育事业当作自己的伟大使命，我们的学生才有希望，我们的教育才更灿烂。理想与初心并非抽象而空洞，相反，它在校园里每时每刻皆可见——它是每日穿梭于楼宇之间的匆匆脚步，是日复一日查寝路上的皎白月光，是不厌其烦苦口婆心的谆谆教导，更是润物无声的平淡和辛苦细致的操劳世间事，坚持一阵子易、坚守一辈子难，但热爱可抵岁月漫长。扎根于理想与初心，就是我们一路向阳、一往无前的精神力量。

对于教师而言，课堂就是我们扎根的沃土。因此，我们更要扎根教学，汲取实践的力量。在座的同仁们想必也像我一样，曾满怀热情地站上讲台，却常有无奈和挫败。曾经，我带的班级里有２６个字母都认不全的学生，拿过班级平均分只有２２分的成绩，可我却从未放弃，而是扎根教学、潜心课堂，在实践中不断摸索着前进。成绩参差不齐，我就试着给每个人制定不同的合格标准；躺平现象严重，我便化整为零、一点一点地往前推进。阅卷时，看到学生们在英语作文“我最喜欢的老师”中，纷纷用着蹩脚的英文描写我时，我想这便是对我的最大肯定了吧。

曾经面对繁重紧张的学科备课、各种教学教研以及事无巨细的班主任工作时，我常倍感苦恼，但过尽千帆后的成长却也令我欣慰。教育如同一场修行，踏上漫长的教育之路，我深知向下扎根、自我沉淀的重要性；同时，更要向上生长，不断努力和探索，开拓新视野、走出舒适圈，成为更卓越的自己。

作为青年教师，我们需要向下扎根、向上生长，这不仅是自我的成长之路，更是为学院（校）发展提供养分和能量。近年来，学院（校）规模不断扩大、层次逐步提高、质量稳步提升，学院（校）发展驶入快车道。我们要以昂扬向上的精神面貌，奋力推动学院（校）高质量发展，我们使命在肩、责任重大，我们也必将全心实干、志向未来！

最后祝全体教师节日快乐，愿学院（校）发展蒸蒸日上！