【来源:公共基础(继续教育)部】 【发布人:刘波】 【发布时间:2021-12-27】 【点击量: 】 字体大小 语音播放
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视学校思想政治工作。围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题,习近平总书记先后发表一系列重要讲话、作出一系列重要指示批示,系统、科学、深刻地回答了事关新时代学校思政课建设的一系列方向性、根本性问题,为学校思想政治工作指明了前进方向。学院(校)全面贯彻全国职教大会和全省职教会议精神,坚持“三全育人”,做到“四加强“,上好思政课,立德树人,培根铸魂。
加强党建引领。学院(校)始终高度重视基层党建工作,加强党的领导,保证思政课必须坚持正确政治方向,必须落实立德树人根本任务。建立支委联系教研室制度,公共基础部党支部书记联系思政教研室,要求思政教师要坚持不懈传播马克思主义科学理论,抓好马克思主义理论教育,要旗帜鲜明弘扬社会主义核心价值观,要理直气壮开展中国特色社会主义思想政治教育。在党史学习教育中,7名专职思政老师与党员同志一样,同布置、同要求、同学习。一是加强党史理论学习。学习习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《中国共产党简史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等。二是观看党史片。观看《十万英烈铸两源》《党史故事100讲》《八月桂花遍地开》《劳动铸就中国梦》《少年漂泊者》《大别山精神礼赞》等。三是撰写心得体会。开展了新民主主义革命历史、社会主义革命和建设时期历史、改革开放新时期历史、党的十八大以来的历史等专题研讨,撰写学习《总结党的历史经验,加强党的政治建设》、习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神等心得体会,回忆党的光辉历程,缅怀革命先烈,坚定理想信念。集中专题学习10余次,开展5次党史专题研讨,观看红色影片14次,听、讲党课4次。
加强师资建设。国将兴,必贵师而重傅。“办好思想政治理论课关键在教师,关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。”学院(校)高度重视思政教师队伍建设,落实《关于加强和改进新时代中等职业学校德育工作意见》精神,多措并举,不断充实和加强师资力量。在现有11名思政课教师的基础上,将6名具备思政学科专业毕业或具有思政学科教师资格证但未担任思政课的教师调整到思政教师队伍中;优先安排专任思政老师参加各级各类培训,今年13名教师参加了线上线下培训;学院(校)制定校级思政课教学创新团队建设规划,积极申报省级及以上思政课教师研修基地和思政课教学创新团队。“十四五”期间,学院(校)拟争创4个德育品牌和2个省级及以上思政课教学创新团队。
加强教学研修。习近平总书记强调:“推动思想政治理论课改革创新,要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。”根据新时代思政课教学的需要,学院(校)及时将历史教师调整进思政教研室,印发文件,开展习近平新时代中国特色社会主义思想和“四史”教育“三进”(进教材进课堂进头脑)活动;出台《关于加强思政课教学工作的通知》等文件,进一步规范思政课教学。思政教研室积极开展教学研修,制订年度和学期教学教研计划,分解、落实任务,优化环节,提质增效。开展思政课示范课堂建设,进行集体备课,开发精品课程。今年思政教研室先后开展7次集体备课活动,开展3次公开课并评课活动,进行教学打磨,提高课堂质量。挖掘金寨红色资源,开展校本研修,组织学生到金寨县红军广场和金寨县革命博物馆开展现场教学,宣讲大别山精神,传承红色基因,赓续红色血脉。
加强联动融合。习近平总书记指出:“其他各门课都要守好一段渠、种好责任田,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。”学院(校)印发《关于加强课程思政工作的通知》,严格按照《教育部关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》,落实德智体美劳全面发展的育人目标,注重实训课和实践教学的管理,加强劳动精神、劳模精神、工匠精神教育,充分发挥所有课程的育人功能。同时,加强部门联动,构建大思政格局。学保处通过创建德育特色案例,开展以自我教育、自我管理、自我服务、自我监督的“四自教育”等活动,培养责任意识和劳动观念。团委结合社团活动,开展演讲、歌咏等比赛,通过节目展演,广播站播报,传播正能量,弘扬社会主义核心价值观。文明办利用宣传标识、展板,开展志愿服务,环境育人,过程育人。
点点滴滴播撒阳光,经年累月铸就美好。学院(校)将全面贯彻党的教育方针,坚持正确的办学方向,不断把思想政治工作贯穿教育教学全过程,推动学院(校)高质量发展,为党育人 为国育才。(文/刘波 审核/刘波)