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质量提升在行动——学业成绩提升专题分析会系列报道(三)

【来源:转载】 【发布人:基础部】 【发布时间:2017-12-21】 【点击量: 字体大小 语音播放

为了提升学生学业成绩,进一步做好学院教学质量提升工作,1219日,学校在树人楼五楼会议室召开1597计算机1班及1597计算机2班学业成绩提升专题分析会。两个班的全体授课老师、班主任和电子信息系主任张军基础主任潘坤茂教务处姚远胜参加了会议。会议由徐黎副校长主持。

上,潘坤茂通报了本次阶段性考试情况,分析了两个班所处位置,并对其作了简要分析。两个授课教师彭泽军、吴润泽、储修芬、汪灿灿、刘媛媛、汪晶晶等同志分别从各自学科角度进行了分析,查找存在问题,提出整改对策。姚远胜强调应有针对性地补缺补差,教务科会全力配合系部做好后勤服务工作强调两个班学生基础不同,需分层教学;学生偏科严重,需激发他们对“非优势学科”的兴趣。

作总结讲话。第一明晰形势。计算机专业在应试、就业等方面竞争都异常激烈,每位老师要加强团队合作意识,把提升学生专业素养作为当前工作重中之重。第二明确目标。12月底将第一轮复习工作完成,争取一班前10名同学每次考试总分达到350分,2班前25名同学每次考试总分达到380分。第三因材施教。一班与二班学生基础存在差距,要有的放矢地进行有差别的教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳发展。第四严慈相济。“严”为良师,“慈”为益友,对学生要严格要求与关心爱护相结合。

这次研讨会是一个充满凝聚力的会议。每位教师的脸上都写着对接下来的日子努力奋斗的期待——他们将以实际行动落实计划和目标,用心创造新未来!

 

 

 

 

 

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